L'appel du 23 novembre

  « L'arrêté du 23 novembre 1956 aménage les horaires des écoles primaires et inscrit les devoirs pendant le temps scolaire. En application de l'arrêté, la circulaire du 23 novembre 1956 supprime sans équivoque les devoirs à la maison, retenant des arguments d'efficacité et de santé. »

Quel enseignant ayant plus d'un mois de carrière, ne s'est jamais entendu prononcer cette phrase. Lors d'une réunion de parents à la rentrée, par exemple. Par des parents particulièrement bien renseignés. On peut remercier les médias.

Je fais parti des nombreux enseignants résistants. Un vrai hors-la-loi.

Le soir, planqué dans une grotte à proximité de l'école, j'écoute Radio-Londres. J'attends un signe. Soudain : « Les papillons ont vomi par les antennes. Je répète, les papillons ont vomi par les antennes. Il n'y a pas de morceau. Je répète, il n'y a pas de morceau. ». C'est le moment. Habillé entièrement de noir et fardé au fusain, je quitte ma planque et accède à l'école par la porte de service. Je me faufile dans ma classe sans allumer les lumières et j'exécute mon forfait.

Chaque matin, quand les élèves entrent en classe, ils constatent avec effarement l'acte de barbarie. Le tableau s'est à nouveau rempli pendant la nuit. Les devoirs pour le lendemain sont notés.

Pour l'instant, je touche du bois, les élèves ne sont pas encore organisés. Mais dans quelques temps, ils formeront des milices pour surveiller l'école. Ils se cacheront dans la nuit et décrypteront les codes de la BBC.

En attendant je me régale de leurs excuses quand les devoirs ne sont pas faits.

L'excuse classique : « J'avais oublié mon cahier dans la classe ».

La lâche dénonciation : « C'est mon petit frère qui a mangé mes devoirs ce matin ».

Le manque d'outil : « Y'a pas de crayon dans ma maison. »

Le manque de preuve : « J'ai fait mes devoirs dans ma tête.»

Parfois, il y en a même qui font les devoirs. « Écris une phrase avec deux adjectifs qualificatifs et souligne-les. »

Le fayot : Le beau maître dispute les élèves turbulents.

Internet : Qui voudrait porter ces fardeaux, grogner et suer sous une vie accablante, si la crainte de quelque chose après la mort, de cette région inexplorée, d'où nul voyageur ne revient, ne troublait la volonté, et ne nous faisait supporter les maux que nous avons par peur de nous lancer dans ceux que nous ne connaissons pas ?

Le petit malin : J'écris une phrase avec deux adjectifs qualificatifs.

Celui qui vit chez ses grands-parents : Par une chaude journée de printemps, je m'en vais aux champs pour y perpétrer mon dur labeur.

Celui qui vit chez ses arrières-grands-parents: As li Alde venue, une bele damisele que jo t’en durai mult esforet eschange.

Celui qui connaît l'arrêté du 23 novembre 1956 :   ...